針對(duì)校(xiào)外(wài)培訓機(jī)構亂象 ,監管再落頂格罰款。
6月(yuè)1日(rì),★ ♣α國(guó)家(jiā)市(shì)場(chǎng)監管總局Ω召開(kāi)新聞發布會(huì),集中公布一(yī)批校(xiào)外(wλφài)培訓機(jī)構虛假宣傳、價格欺詐典型案例,對(duΩ≥♠ì)新東(dōng)方、學而思、精銳教育、掌門(mén)1對(duì)1✔≥∏、華爾街(jiē)英語、哒哒英語、卓越、威學、™₹明(míng)師(shī)、思考樂(yuè)、邦德、藍(lán)天、納思書(✔∞shū)院等13家(jiā)校(xiào)外(wài)培訓機(jī)λ 構予以頂格罰款。
加上(shàng)前期公布的(de)對(du✘✔∑ì)作(zuò)業(yè)幫、猿輔導的(≠∏ <de)查處情況,此次重點檢查已對(duì)15家(jiā)λ←校(xiào)外(wài)培訓機(jī)構處以頂格罰款3₩ €>650萬元。
繼今年(nián)3月(yuè)高(gā •o)層表态對(duì)校(xiào)外(wài)培訓亂象“這(zhè)個(gèβ>)問(wèn)題還(hái)要(yào)繼續解決”•>>♥後,市(shì)場(chǎng)監管部門(mén)對(duì)違規機(jī)構Ω®→©加大(dà)處罰和(hé)整頓。有(yǒu)分(fēn)析人(rén)士對(duì)第一(yī)₹&←财經表示,伴随“三孩”政策的(de)逐漸落地(dì)以及配套政策€β€Ω的(de)跟進,未來(lái)緩解家(jiā)長(cháng)教育÷焦慮情緒、推動教育公平發展将成為(wèi)行(xíng)業(yè)監管的(de♠→)主旨之一(yī)。
5月(yuè)31日(rìγ∏¥)召開(kāi)的(de)中共中央政治局會(hu∑× ì)議(yì)指出,進一(yī)步優化(huà)生(shēng)育政策,實施一α™♥¥(yī)對(duì)夫妻可(kě)以生(shēng)育三個(gè)®≥子(zǐ)女(nǚ)政策及配套支持措施;會(hu ↑♣¶ì)議(yì)強調,推進教育公平與優質教↑§β育資源供給,降低(dī)家(jiā)庭教育開(kāiβ&✘↑)支。
互聯網教育專家(jiā)、素履咨詢創始人(r ✘én)郁苗對(duì)第一(yī)财經記者表示,市(shì♥♦♠)場(chǎng)監管部門(mén)前後幾次整治校(♠xiào)外(wài)培訓機(jī)構亂象,其實是(shì)在明(mín€≥g)确落實“推進教育公平與優質教育資源供給”這(→ zhè)項內(nèi)容,“對(duì)于校(x☆iào)外(wài)培訓機(jī)構的(de)市(shì)場 ♦™(chǎng)監管,自(zì)2018年(Ω∏γ€nián)以來(lái)趨于嚴格,各項措施落實的(de)力度趨于加強,尤其在今δ♦¶年(nián)更為(wèi)突出,這(zh≤φè)些(xiē)都(dōu)表明(míng)了(le)國(guó)家(←₹÷jiā)對(duì)國(guó)民(mín)義務教育公平性、公益性 ÷¶的(de)重視(shì),是(shì)為(w∏♥γèi)了(le)切實減輕學生(shēng)和(hé)家(jiā)庭的(σ ₹±de)負擔,讓學校(xiào)、學生(shēng)、γ₹家(jiā)庭都(dōu)回到(dào)正軌,讓被資本過度渲染的(dσ↑<e)教育行(xíng)業(yè)回歸教育本位₩×。”
在線教育亂象整治
在1日(rì)的(de)發布會(huì)上↓₩ (shàng),國(guó)家(jiā)市(shì)場(chǎng∑ )監管總局方面稱,此次重點檢查發現(xiàn),校(xiào)外λ≥(wài)培訓機(jī)構違法違規行(xíng) σ為(wèi)主要(yào)特點是(shì)“₽₩✔虛構、誇大(dà)、誘導”。一(yī)方 ↕∞±面是(shì)虛假宣傳多(duō)樣化(♠™huà)、普遍化(huà),主要(yào)包括虛§₩•構教師(shī)資質、虛構執教履曆、誇大(dà)培訓效果、誇大(dà)機ε (jī)構實力、編造用(yòng)戶評價等類型;另一(yī)ε÷↔方面是(shì)價格欺詐行(xíng)為(wèi)Ω✘ 問(wèn)題突出,主要(yào)表現(xiàn)€β為(wèi)虛構原價和(hé)虛假優惠折價。
上(shàng)海(hǎi)市(shì)¶≤®α場(chǎng)監管局1日(rì)消息稱,針對(duì)群衆↔®反映強烈的(de)校(xiào)外(wài)培訓機(jī)構亂'ε'♦象,市(shì)場(chǎng)監管總局部署上(shàng)海(hǎi)市(s Ω£hì)市(shì)場(chǎng)監管局統一(y∑₩ī)開(kāi)展執法行(xíng)動,分(f§λ↕ēn)别對(duì)哒哒英語、掌門(mén✘₩π)1對(duì)1、華爾街(jiē)英語和(hé)精銳教育等四家↓≤&$(jiā)校(xiào)外(wài)培訓機®£$(jī)構依法從(cóng)重處罰,罰款合 ₩™計(jì)1000萬元。
其中,上(shàng)海(hǎi∏←®)掌小(xiǎo)門(mén)教育科(kē)技(jì)有(yǒu)限公司即掌門₹₽(mén)1對(duì)1在其官方App的(de)宣傳中含有(yǒu)“已報(↓<bào)名17253人(rén)”、“10年(nián)重點高(gλ¥♦āo)中一(yī)線教學經驗”、“押中97道(dào)原題”等內("¶♣÷nèi)容,誇大(dà)課程報(bào)≠¥≥₩名人(rén)數(shù),虛構教師(shī)任教經曆,虛構押題成<&×α功經曆,誇大(dà)培訓效果。
哒哒英語在其官方App、微(wēi)信公₩→✘®衆号和(hé)微(wēi)信小(xiǎo)程序的(d€↑®e)宣傳中含有(yǒu)“每天15分(f♦₽×<ēn)鐘(zhōng)30天告别中國(guó)式英語→§”、“70%的(de)中國(guó)家(j↓>iā)長(cháng)都(dōu)在頭疼孩子(zǐ)的(de)英語學習(x¥✔&í)”等內(nèi)容,誇大(dà)培訓效果,虛構家(jiā)長(©$γcháng)焦慮情緒,虛構教師(shī)資質。上( ¶shàng)述行(xíng)為(wèi)&α 屬于虛假或引人(rén)誤解的(de)商業(yè)宣傳↑₩行(xíng)為(wèi),違反了(le)《中華人♦↔(rén)民(mín)共和(hé)國(gu≠∏γ∑ó)反不(bù)正當競争法》第八條第一(♦∑$yī)款規定。
精銳教育在其官方微(wēi)信公衆号、網←™¶站(zhàn)的(de)宣傳中含有(yǒu)“精銳的(de)VIP老(l§♦ǎo)師(shī)不(bù)一(yī)樣……★β全國(guó)專業(yè)考排名前5%”等內(nè'∞i)容,虛構教師(shī)資質,虛構教師 &(shī)培訓、任教經曆。上(shàng)述行(xínβ≥g)為(wèi)屬于虛假或引人(rén)誤解的(de)商業(yè≥↑)宣傳行(xíng)為(wèi),違反了(le)《中華人λ₩(rén)民(mín)共和(hé)國(g§•uó)反不(bù)正當競争法》第八條第一(yλ)款規定。
華爾街(jiē)英語在其官方微(wēi)信公Ωδ€衆号的(de)宣傳中含有(yǒu)“24期《7天線上(shàng)英語》學習♠(xí)營”、“第25期訓練營”等內(nèi)容,誇 &₩→大(dà)課程開(kāi)辦數(shù)量,虛→¥構課程報(bào)名情況,誇大(dà)禮品發放(fàng)數(sh↑≠€ ù)量。上(shàng)述行(xíng)為£φ≈™(wèi)屬于虛假或引人(rén)誤解的(de)商業(yè)宣傳行(xíng§>')為(wèi),違反了(le)《中華人(rén)民(mín)共和(hé γ₽)國(guó)反不(bù)正當競争法》第八×÷條第一(yī)款規定。
此外(wài),6月(∞>≠≈yuè)1日(rì),北(běi)京又(yòu)有(yǒu)19家(®>jiā)校(xiào)外(wài)培訓機(jī)構違規被通(tōng)報(bà≥♥o)。根據北(běi)京市(shì)教委當日(rì)發布的(de)× &《北(běi)京市(shì)教育委員(yuán)會(huì)關£∞¥↑于檢查校(xiào)外(wài)培訓機(jī)構發現(x☆$iàn)問(wèn)題的(de)通(tō₹♠ σng)報(bào)》,部分(fēn)機(jī)構存在擅自(zì)開(k→•āi)展線下(xià)培訓、轉為(wèi)線上(shàng♦©)培訓後仍然招收新學員(yuán)等違規行(xín♠εδ←g)為(wèi),學而思在列。
“雙減”成明(míng)确政 £策方向
5月(yuè)21日(rì),中央全面深化(©™φ huà)改革委員(yuán)會(huì)第十九次會(huì)議(yì↔¶$ε)召開(kāi),會(huì)議(yì)審議(yì)通(tōng)過的(₽∏φ©de)《關于進一(yī)步減輕義務教育階段學生(shēng)作(zuò)業÷'λ(yè)負擔和(hé)校(xiào)外(wài)培訓負擔的≤$×λ(de)意見(jiàn)》(下(xià)稱《意見(jiασàn)》)指出,義務教育最突出的(de)問(wèn)題之一(yī)是(s•≥hì)中小(xiǎo)學生(shēng)負σ§←擔太重,短(duǎn)視(shì)化(huà)、功利化(huà)問♦★♠(wèn)題沒有(yǒu)根本解決。特别是(shì)校(→§₹&xiào)外(wài)培訓機(jī)構無序發展,“校(xià"→o)內(nèi)減負、校(xiào)外(wài)增負¶<”現(xiàn)象突出。減輕學生(shēng)負擔,根本之策在于<∑ >全面提高(gāo)學校(xiào)教學質量,做(zuò)到(dào)應<©$教盡教,強化(huà)學校(xiào)教育的(de)主陣地φΩ(dì)作(zuò)用(yòng)。